新榕树下日记系列-53-叫校长怎么去推荐“偏才”“怪才”

　　20091223 阴
　　北大施行“中学校长实名推荐制”，要说校长，可谓手捧“尚方宝剑”。特别是那一连串响当当的中学校名，甚至比不少跻身211风云榜的大学还硬气。校长们此番奉旨行事，谁敢道半个“不”字？然而，校长们祭起的是中庸大旗。俺们学校入了北大法眼，可谓得到权威证明。忝列全国名校，要拿什么“偏才”“怪才”？全身型选手多的是！数十年的深刻领会应试教育，挟千余年科举余威，莫说一个，比照考试分数名人榜，来十个也不英雄气短！
　　英雄不气短，气短的是如何去寻“偏才”“怪才”！这是中学名校校长的一大痛处。语数外，物理化学历史政治生物……科举时代“四书五经”，区区十数万字，如今的教材、教辅和试题，几千万字不为过。哪个学生敢去偏科？小学偏科，考不上好的初中，初中偏科，进不上好的高中。层层设围，当初的马其诺防线固若金汤，却轻松地给德意志铁骑抄了后路。我们的学生不是德意志铁骑，我们的考试较马其诺防线坚固千万倍！
　　英雄不气短，气短的是如何敢吃螃蠏！做到校长那个职位，阅历不可谓不广，见识不可谓不深。北大虽是百年名校，怎么能当堂堂的校长为愣头青呢！或许一二学生侥幸从层层考试中突出重围进了高中，经历三年寒窗，该避短的补好了，该扬长的一马当先。纵然还有个把“偏才”“怪才”，给校长一千个虎胆，校长也不敢“胡来”。何况，现在早不易寻得虎性，众所周知，动物园里的老虎低眉俯首，校长们到哪里寻找虎胆？
　　英雄不气短，气短的是如何“一手遮天”。校长们纷纷主动放弃权力，自有他们的难处。我们倒要问北大有什么难处？兵马未行却败如山倒，表态“校长推荐也并非校长一个人说了算，推荐名额还是应该学校各方公开透明地商讨产生”云云。想当初，蔡元培校长高举“民主”、“科学”大旗，兼容并蓄，遗老遗少与五四先锋并行，子曰诗云共格物致知一堂，创造了伟大的北大精神。校长们尚狐疑不定，北大迅速画蛇添足，叫校长们去何去理直气壮，如何“一手遮天”，推荐学生由他说了算。
　　……甚矣哉！种种因素之下，叫校长怎么去推荐“偏才”“怪才”？